RUBRICA DE AUTOEVALUACION SEGUNDO PERIODO 2012

INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL LUIS ANGEL ARANGO

JORNADA MAÑANA Y TARDE

SGUNDO PERIODO

RUBRICA DE AUTOEVALUACION DEL ESTUDIANTE 2012 - AREA DE CIENCIAS  NATURALES  SEPTIMO

ALUMNO(A):  ____________________________________________________________CURSO:_____________________

RITERIOS	5	4	3	2 - 1	TOTAL
ASISTENCIA  Y PUNTUALIDAD	Mi asistencia a clases fue perfecta (no perdí clases por cualquier motivo) y siempre llegué a tiempo	En algunas ocasiones no llegué a tiempo aunque presente siempre una justificación.	En más de tres ocasiones llegue tarde a clase y no presente ninguna justificación	Tuve más de dos inasistencias o evasiones sin justificar y/o llegué más de cuatro veces  tarde a clase		30%
PRESENTACION PERSONAL	Porté adecuadamente el uniforme correspondiente destacándome por la  pulcritud y limpieza.	La mayoría de las veces porté adecuadamente el uniforme	Los profesores me llamaron la atención algunas veces por el porte inadecuado del uniforme.	Con mucha frecuencia me llamaron la atención por el inadecuado porte del uniforme
CONVIVENCIA	Me destaqué por mis actitudes respetuosas con toda la comunidad educativa.	Casi siempre fui respetuoso/a  con sus compañeros, profesores y demás integrantes de la comunidad.	En algunas ocasiones me llamaron la atención por la falta de respeto a integrantes de la comunidad.	Con mucha frecuencia se me llamó la atención por la falta de respeto a los integrantes de la comunidad.
PARTICIPACIÒN EN LAS CLASES	Fui un participante muy activo  en los trabajo grupales y utilicé dichas discusiones para examinar mi propio pensamiento acerca de los asuntos tratados	Participe en las clases bajo presión del profesor y/o compañeros, presentando los trabajos diarios requeridos.	Algunas veces participé en los trabajos de clase, y mis compañeros frecuentemente me presionaron o me permitieron que copiara el trabajo realizado por ellos.	No participé en los trabajos  grupales y siempre esperé que los compañeros los hicieran por mí.
CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE	Manifesté una actitud responsable con el medio ambiente recogiendo y reciclando adecuadamente las basuras y evitando el rayado del pupitre asignado.	La mayoría de las veces manifesté una actitud responsable con el medio ambiente, reciclando y depositando las basuras en los sitios adecuados y evitando el rayado de mi pupitre	En algunas ocasiones rayé  mi pupitre y/o olvidé  la normas de buen manejo en los residuos y basuras.	Con  frecuencia me llamaron la atención por dejar basura en el puesto que ocupé y/o por estar escribiendo sobre el pupitre asignado.
PILE	ME INTERSE POR INTERPRETAR ADECUADAMENTE  LA LECTURA PROPUESTA PARA EL PERIODO PRESENTANDO LOS RELATOS PERIODICOS, PARTICIPANDO EN LOS DEBATES Y PRESENTANDO EXPERIENCIAS PRÁCTICAS QUE AYUDEN EN LA COMPRENSIÓN DE LOS PROCESOS VISTOS.	TRATE DE INTERPRETAR LA LECTURA Y EN MUCHAS OCASIONES UTILICÉ LAS HERRAMIENTAS PROPUESTAS PARA COMPRENDER LOS CONCEPTOS DE FUNCIÓN REPRODUCTIVA EN MI ENTORNO FAMILIAR Y ESCOLAR.	SOLO LOGRÉ INTERPRETAR Y LEER ALGUNAS HERRAMIENTAS PROPUESTAS. NO ENTENDÍ ALGUNOS PROCESOS REPRODUCTIVOS.	NO ME INTERESÉ POR LEER NINGUNO DE LOS  TEXTOS PROPUESTOS.		70%
PRESENTACION DE TAREAS Y TRABAJOS	REALICÉ TODAS LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS REPRESENTANDO EN ESQUEMAS Y DIBUJOS LOS PROCESOS DE REPRODUCCION, LAS PARTES, FUNCIONES ANATOMICAS QUE INTERVIENEN EN LA MISMAY SU REPRESENTACIÓN EN LA ESCALA EVOLUTIVA. MI NOTA EN TAREAS FUE DE 50.	PRESENTÉ LA MAYORÍA DE LAS TAREAS RELACIONADAS CON  LA REPRODUCCIÓN OBTENIENDO UNA NOTA ENTRE 4 Y 45.	POCAS VECES ME INTERESÉ POR PRESENTAR ORGANIZADOS MIS TRABAJOS PRESENTANDOLOS INCOMPLETOS Y SIN TENER EN CUENTA LOS CRITERIOS ESTABLECIDOS. MI NOTA EN TAREAS FUE ENTRE 3 Y 4.	NO ME INTERERSE EN LOS ABSOLUTO POR PRESENTAR MIS TAREAS. MI NOTA FUE INFERIOR A 30.
COMPRENSION	LOGRÉ AVANZAR EN LA COMPRENSIÓN DE LOS PROCESOS REPRODUCTIVOS EN LA ESCALA VEGETAL Y ANIMAL, IDENTIFICANDO TRANSFORMACIONES Y ESTRUCTURAS, Y RELACIONANDO CON OTROS SISTEMAS. OBTUVE EN MI EVALUACIÓN FINAL UNA NOTA SUPERIOR A 4.5	LOGRÉ COMPRENDER LA MAYORÍA DE LOS CONCEPTOS DE REPRODUCCIÓN, RELACIONADO CON OTROS SISTEMAS   VISTOS, IDENTIFICANDO ALGUNAS FUNCIONES Y ESTRUCTURAS Y OBTENIENDO UNA NOTA EN MI EVALUACION FINAL ENTRE  3 Y 4.	SÓLO LOGRÉ COMPRENDER ALGUNOS CONCEPTOS RELACIONADOS CON LA REPRODUCCION Y SISTEMAS RELACIONADOS, OBTENIENDO UNA NOTA ENTRE 2 Y 3.	NO LOGRÉ COMPRENDER NINGUNO DE LOS TEMAS Y ASUNTOS TRATADOS EN CLASE. MIS NOTAS FUERON INFERIORES A 2.
TRABAJO EN EQUIPO	LOGRAMOS RESOLVER EL PROBLEMA PLANTEADO SOBRE SALUD REPRODUCTIVA CONSULTANDO PERIÓDICAMENTE LO PROPUESTO Y UTILIZANDO LA RÚBRICA DE AUTOEVALUACION PARA LA EXPOSICIÓN. OBTUVIMOS UNA NOTA MAYOR DE 4.5 EN EL TRABAJO FINAL.	RESOLVIMOS PARCIALMENTE EL PROBLEMA PROPUESTO. ALGUNAS VECES TRABAJAMOS SEGÚN LO PROPUESTO.  UTILIZAMOS LA RÚBRICA PARA LA ELABORACIÓN DE LA EXPOSICIÓN FINAL. LA NOTA FINAL DE MI GRUPO FUE ENTRE 37 Y 45	POCAS VECES ME INTERESÉ POR EL TRABAJO DE MI EQUIPO. NO PREPARAMOS LA EXPOSICIÓN TENIENDO EN CUENTA LA RÚBRICA PROPUESTA. LA NOTA FINAL DE MI GRUPO FUE ENTRE 30 Y 36.	NO ME INTERSÉ POR LOS COMPAÑEROS DE EQUIPO. NINGUNA TAREA PRESENTE Y NO COLABORÉ CON LA PREPARACIÓN DE LA EXPOSICIÓN SEGÚ RÚBRICA. LA NOTA FINAL DE MI GRUPO FUE MENOR QUE 30.
PROMEDIO TOTAL

OBSERVACIONES  ______________________________________________________________________________________________

FIRMA __________________________________________